Experimentelle Untersuchungen über die Gedächtnifsentwickelung bei Schulkindern.
Von
Alexander Netschajeee,
Docent der Universität St. Petersburg.
Im Herbste des Jahres 1899 habe ich, in der Absicht, neue Beobachtungen über die geistige Entwickelung bei Schulkindern zu sammeln, eine ganze Reihe von Versuchen in sechs Lehranstalten zu St. Petersburg angestellt. Die Zahl der Versuchspersonen betrug 687 Schüler im Alter von 9—18 Jahren. Den Lehranstalten und dem Alter nach waren sie in folgender Weise vertheilt (Tabelle I):
Tabelle I.
Alter :	1 9 ll	10	11	12	13	14	15	16	17	18	Summa
Volksschule für Knaben	! 8	24	10	5	0	0	0	0	0	0	47
Volksschule f. Mädchen	9	15	13	4	0	0	0	0	0	0	41
Realschule (Knaben)	17	38	58	42	42	32	28	46	23	9	335
Mädchengymnasium	0	0	7	22	22	16	19	27	12	4	129
Mädchenstift	0	0	0	0	0	0	3	8	10	2	23
Lyceum	0	0	4	8	11	21	15	23	19	11	112
Schüler im Ganzen	25	62	72	55	53	53	43	69	42	20	494
Schülerinnen i. Ganz.	9	15	20	26	22	16	22	35	22	6	193
Summa aller Versuchs-											
personell	34	7-7	92	81	75	69	65	104	64	26	687
Das Hauptziel dieser Versuche war, die Entwickelung verschiedener Gedächtnifsarten bei Schulkindern zu unter-
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